喜讯！新学期又一个学校的孩子用上了育心经典
引言：喜讯！喜讯！新学期，在湖南，又一个学校的孩子用上了育心经典，真是太幸福了！我们且听带班老师的朱芬华老师分享。
9月8日上午，我们班上请的育心经典到了，孩子们拿到经典爱不释手，满心欢喜，喜悦之情溢于言表。
我带的这个班级是一个组合班，是大班额化小班额的时候分出来组合的一个班级。
我原来带的一个班级，一二年级都在进行经典诵读，于是我有了带着这个班级的孩子学习经典的想法，因为我知道经典对于孩子来讲确实是非常好的精神食粮，经典能够给到孩子很多精神上的指引，教给孩子们很多为人处世的道理。在得到班级家委会的认可和支持后，家委会成员发动全班家长积极参与，经典活动很快就开展起来了。
在四、五年级的时候，我带着孩子们学习了《朱子治家格言》、《千字文》、《德育启蒙》、《百家姓》和《老子》五部经典，在熟读经典的过程中，孩子们懂得了很多为人处事的道理，越来越好带了，孩子们深深地爱上了经典的同时，也变得越来越阳光，更加积极向上了。
虽然六年级的教学时间会比较紧，但看到孩子们如此喜欢经典，我还是决定继续带着孩子们学习《大学》和《中庸》这两部经典。
当育心经典指导师黄老师把经典送过来时，教室里一片欢腾，孩子们拿到经典后非常开心。接着我领着孩子们读了《大学》的第一段，朗朗的经典诵读声从教室里传出，响亮而充满正能量，这天籁之声在校园的上空飘荡。
看着孩子们认真指读的样子，我的内心是激动的，心情是愉悦的，充满感激的！愿孩子们在经典的浸润下健康快乐地成长！
（育心明道之家朱芬华撰稿）（育心简报沈亚芳报道）
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引言：喜讯！喜讯！新学期，在湖南，又一个学校的孩子用上了育心经典，真是太幸福了！我们且听带班老师的朱芬华老师分享。
9月8日上午，我们班上请的育心经典到了，孩子们拿到经典爱不释手，满心欢喜，喜悦之情溢于言表。
我带的这个班级是一个组合班，是大班额化小班额的时候分出来组合的一个班级。
我原来带的一个班级，一二年级都在进行经典诵读，于是我有了带着这个班级的孩子学习经典的想法，因为我知道经典对于孩子来讲确实是非常好的精神食粮，经典能够给到孩子很多精神上的指引，教给孩子们很多为人处世的道理。在得到班级家委会的认可和支持后，家委会成员发动全班家长积极参与，经典活动很快就开展起来了。
在四、五年级的时候，我带着孩子们学习了《朱子治家格言》、《千字文》、《德育启蒙》、《百家姓》和《老子》五部经典，在熟读经典的过程中，孩子们懂得了很多为人处事的道理，越来越好带了，孩子们深深地爱上了经典的同时，也变得越来越阳光，更加积极向上了。
虽然六年级的教学时间会比较紧，但看到孩子们如此喜欢经典，我还是决定继续带着孩子们学习《大学》和《中庸》这两部经典。
当育心经典指导师黄老师把经典送过来时，教室里一片欢腾，孩子们拿到经典后非常开心。接着我领着孩子们读了《大学》的第一段，朗朗的经典诵读声从教室里传出，响亮而充满正能量，这天籁之声在校园的上空飘荡。
看着孩子们认真指读的样子，我的内心是激动的，心情是愉悦的，充满感激的！愿孩子们在经典的浸润下健康快乐地成长！
（育心明道之家朱芬华撰稿）（育心简报沈亚芳报道）