育心经典大家长赖国全：今天我们继续师卦第八讲。“六五：田有禽，利执言，无咎。长子帅师，弟子舆尸，贞凶。”
育心经典大家长赖国全：前面我们讲了军队的纪律、军队的领导、军队的进退等方面的问题，现在讲军队的使用。
育心经典大家长赖国全：师卦是讲战争的，但是圣人是不主张战争的，只是在没办法的时候才使用战争。同样，军队的配备也是如此。
桂柳州胡凤来：是的，圣人主张教育。
湘长沙昌晓琦：圣人主张以文化人。
育心经典大家长赖国全：所以在非战争的时期，国家也是有军队的，但并不是用于战争，恰恰相反，是用于预防战争，用于保家卫国。
浙桐乡蒋国芬：军队的职责是守卫国家和人民。
桂南宁梁爱玲：君子藏器于身，待时而动。
育心经典大家长赖国全：这个“田”字是师卦的外卦。坤为土，土为田。
育心经典大家长赖国全：在没有战争的时候，军队并不用于战争，但是要检验军队的战斗力，在古代就经常用一种方法，就是田猎。
育心经典大家长赖国全：六五居中得正，所以这个时候的军队是正义之师。
育心经典大家长赖国全：即使是田猎，也能够有所收获。禽者，擒也。“田有禽”可以看出军队平时的素养，是训练有素的。
育心经典大家长赖国全：“田”，也代表劳动人民。即这支军队都是由劳动人民组成，平时不打仗的时候就在田里劳动。
育心经典大家长赖国全：古代人口不多，既要预防战争，又要进行劳动生产，这是很正常的。
粤深圳黄丽明：兵是民，民也是兵。
豫郑州车天许：战时为兵，不战为民。
育心经典大家长赖国全：中国人民解放军基本上都是这样过来的。那时候全民皆兵，没有战争就进行训练或进行生产，一旦发生战争，就全民动员投入战斗。
育心经典大家长赖国全：我们有一首非常好听的歌，“军民渔水情谊深”，唱的就是这句话。这就叫“田有禽”。有禽，就有利。
桂柳州胡凤来：军民鱼水情原来如此。
育心经典大家长赖国全：六五得中，代表正义之师，军队训练有素，内保其民，外御其侮，果真有敌人来犯，则可以师出有名，名正言顺，鼓舞士气，大败来敌。
粤深圳黄丽明：随时准备战斗，来则战，战则胜。
育心经典大家长赖国全：利执言者，利于守也。不利执言，则不用兵，可见圣人的用心不在战争，而在于预防战争而已矣。
育心经典大家长赖国全：我们不称霸，不侵略，但如果敌人胆敢来犯，我们就要将敌人全部消灭干净。
粤深圳黄丽明：君子藏器于身，何不利之有？
冀燕郊樊红彩：有备无患。想起了豫卦。
育心经典大家长赖国全：“无咎”，就是圣人指出，战争非我所愿，不是我们追求的东西，如果非要发生战争，也只能不求有功，但求无过。
湘长沙屈喜红：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。
育心经典大家长赖国全：“长子帅师，弟子舆尸”，谁能告诉我什么叫“长子”？“弟子”？
黔铜仁江口董政勇：长兄如父，长子应为老师或师傅（父）。
粤广州王文泉：长子是得到认可的师，弟子是还不够能力的师。
育心经典大家长赖国全：“长子”，并不是我们理解中的长子，即最大的儿子。长者，丈也，即有智慧的年长者。子者，古代对有道德、有声望者的尊称也。
育心经典大家长赖国全：所以“长子帅师”，就是军队是智慧之师，有智慧者进行统率领导。“弟子”，弟者，低也。
育心经典大家长赖国全：水平不够的人，不能为师，不能为帅，如果军队交给这样的人领导，一旦遇到战争，尸横遍野，就是可想而知的结果了。
育心经典大家长赖国全：“贞凶”，“长子”为贞，“弟子”为凶。
黔铜仁江口董政勇：所以引领很重要。
育心经典大家长赖国全：“《象》曰：长子帅师，以中行也。弟子舆尸，使不当也。”这里再次说明军队有智慧领导的重要。
育心经典大家长赖国全：智慧领导之所以能够战无不胜， 是因为能遵守规律，“以中行也”。
育心经典大家长赖国全：没有智慧的领导，则尸横遍野，导致大败，是用人不当的结果。
赣赣州杨湘玲：智慧的领导太重要了。
育心经典大家长赖国全：在教育领域也是如此，那些假大师、伪专家是不是“弟子舆尸”？
桂南宁梁爱玲：是的，假大师毁人不倦。
育心经典大家长赖国全：他们害了无数的孩子，使这些孩子慧命尽失，成才无望。培养出来的充其量就是一群书呆子，满嘴之乎者也，实际一事无成。
育心经典大家长赖国全：更有一批批的孩子再也不喜欢经典，不喜欢看书学习了。
蒙准格尔闫凤萍：人生处处需要明师！
闽厦门张丽群：跟对人，做对事。
育心经典大家长赖国全：在我们这里，我们永远强调的都是遵守规律，“以中行也”。一切不遵守规律的教育都是假教育、伪教育。
育心经典大家长赖国全：在国家的军队中，能有智慧的统帅，是多么的重要。同样地，在我们的生命中，能遇到有智慧的明师，是多么的重要。
育心经典大家长赖国全：健康领域也是一样，都是需要智慧的。“长子帅师，以中行也。”这就是我们需要的状态，也是我们已经实现的状态。
湘长沙周君：遇到明师，还要有发现明师的慧眼，我们都是一群幸运者。
育心经典大家长赖国全：今天的课就讲到这里吧。
赣九江程宁宁：今天的学习让我明白，国防也好，家庭教育也好， 都是不治已病治未病。大国风范，以和为贵，这就是中国几千年文化沉淀的“长子”气度。
赣九江程宁宁：对于我们个人而言，“长子”的中行之道是我们每个人果行育德的目标。
赣九江程宁宁：在家庭里，我们要努力成长，做能够引领孩子的“长子”；在教育中，要有分辨能力，结缘智慧的“长子”，要紧紧跟随，珍惜，努力学习。